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01061 愛知教育大学教育実践総合センター紀要 >
第13号 >

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タイトル: 判決書教材を活用した人権教育 ― 大学における授業実践を中心に ―
その他のタイトル: Education of human rights by way of judgment materials― the teaching practice to make under graduate students grow up to be good teachers ―
著者: 真島, 聖子
著者(訳): Majima, Kiyoko
出典: 愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2010, 13, p. 119-126.
出版者: 愛知教育大学実践総合センター
抄録: 大学4年生を対象に実践した判決書教材を活用した人権教育の分析を通じて,その可能性と限界を明らかにするとともに,教員を目指す大学生に授業する意味を探った。判決書教材が持つ可能性と限界は表裏一体のものであり,それを克服するには,教師の力量を高めていくことが求められる。その点からも教員を目指す大学生に授業する意味は大きいといえる。
URI: http://hdl.handle.net/10424/2790
言語: ja
NII資源タイプ: Departmental Bulletin Paper
教育情報の種別: ETYP:教育関連論文
ETYP:教育実践
学校種別: STYP:大学
場所: 実践機関:愛知教育大学
著者版フラグ: publisher
sortkey: 16
出現コレクション:第13号

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