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0109 イプシロン : 愛知教育大学数学教育学会誌 >
第57巻 >

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タイトル: 小中高を一貫した教材開発の可能性について ―整数の問題を中心として―
著者: 山本, 忠
出典: イプシロン, 2015, 57, p. 103-106.
出版者: 愛知教育大学数学教育講座
URI: http://hdl.handle.net/10424/6307
言語: ja
NII資源タイプ: Journal Article
教育情報の種別: ETYP:教育関連論文
教科・領域: SSUB:算数
SSUB:数学
著者版フラグ: publisher
sortkey: 12
出現コレクション:第57巻

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