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http://hdl.handle.net/10424/748
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| タイトル: | 「学級崩壊」問題の教育学的検討 |
| その他のタイトル: | A Pedagogical Approach to the Problem of ”Disfunctional Classroom” |
| 著者: | 折出, 健二 |
| 著者（訳）: | Oride, Kenji |
| 出典: | 愛知教育大学研究報告, 教育科学編. 2001, 50, p.67-75. |
| 出版者: | 愛知教育大学 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10424/748 |
| 言語: | ja |
| NII資源タイプ: | Departmental Bulletin Paper |
| 教育情報の種別: | ETYP:教育関連論文 |
| 著者版フラグ: | publisher |
| sortkey: | 09 |
| 出現コレクション: | 第50輯
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