0116 生活科・総合的学習研究

Life Environment Studies and Integrated Study Education
愛知教育大学生活科教育講座発行
年刊

Current Issue Back Issues

第6号 (2008年3月31日発行)
	新･教育課程でさらに求められた「幼・小の円滑な接続」と「幼・小連携」―これまでの答申等に見るこれらの扱いの変遷と連携のかたちを考える―
	Nunoya, mitsutoshi 布谷, 光俊
	p.1 -10

	自分の思いを実現するため追究し続ける子どもの育成に関する研究～高学年ふるさと総合｢究極の竹炭作りに挑戦だ！」の実践から～
	Ogino, Daisuke 荻野, 大輔
	p.21 -28

	アメリカにおけるスタンダーズに基づいたポートフォリオ評価
	Isogai, Midori 磯谷, みどり
	p.29 -38

	小規模性を生かした生活科及び総合的な学習のあり方に閔する研究～へき地・小規模校の課題に焦点をあてて～
	Suzuki, Yuri 鈴木, 悠里
	p.49 -58

	生活科における嗅覚活用能力の育成に関する一考察
	Yamashita, shinji 山下, 慎二
	p.59 -68

	生活科授業におけるものづくりで養われる能力に関する一考察
	Ogawa, Daisuke 尾河, 大輔
	p.69 -74

	生活科学習における直接体験を充実させるための一考察―図書という間接体験を通して―
	Ogawa, Haruna 小川, 春奈
	p.75 -82

	特別な配慮を要する子どもの育ちからみる生活科授業の可能性
	寺本, やよい Teramoto, Yayoi
	p.83 -88

	気付きの質を高める手立てとしての表現活動に関する一考察
	Hishida, Naoko 菱田, 尚子
	p.89 -96

	生活科における動物飼育の現状と課題
	Matsumoto, Miyuki 松本, みゆき
	p.97 -104

	環境教育の基礎の育成に関する研究～幼児教育の視点から～
	Nonoyama, Satoshi 野々山, 智氏
	p.105 -112

	生活科における自然体験の重要性に関する研究(研究ノート)
	Uno, Hirofumi 宇野, 寛文
	p.113 -115

	学習指導要領の生活科改訂点についての解説と考察
	Noda, Atsunori 野田, 敦敬
	p.143 -150

0116 生活科・総合的学習研究

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