0108 イプシロン : 愛知教育大学数学教育学会誌

Epsilon
Ipushiron
愛知教育大学数学教育講座発行
ISSN 0289-145X
年刊

第51巻 (2009年12月12日発行)
	操作活動から算数・数学的活動へ
	佐々木, 徹郎 Sasaki, Tetsuro
	p.1 -4

	普通教室での1時間の授業でグループ1台のGCを使う授業の設計と実践 ―附属名古屋中学校での伊藤実践:「共同井戸を掘るべき場所を探せ」―
	飯島, 康之 Iijima, Yasuyuki
	p.5 -16

	ある問題解決的な授業における「個の学習過程」と「集団の学習過程」の関係について
	山田, 篤史清水, 紀宏 Yamada, Atsushi
	p.17 -28

	集合の考えを生かした図形指導の一考察
	影山, 和也 Kageyama, Kazuya
	p.29 -35

	統計教育を取り巻く環境の変化と今後の推進に向けて
	青山, 和裕 Aoyama, Kazuhiro
	p.37 -42

	累乗和の公式について
	小谷, 健司 Odani, Kenji
	p.43 -52

	4次方程式の解の作図可能性
	石田, 善彦神谷, 尚希石戸谷, 公直 Ishitoya, Kiminao
	p.53 -57